Rizcka Astria, - (2008) EFEKTIVITAS PENERAPAN SISTEM INFORMASI SEKOLAH TERHADAP PENINGKATAN DISIPLIN SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS DI KOTA SUKABUMI:PENELITIAN TERHADAP SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS DI SMAN 3, SMA TERPADU HAYATAN THAYYIBAH, DAN SMA ISLAM NURUL KAROMAH DI SUKABUMI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Text
s_adp_034226_table_of_content.pdf Download (249kB) |
|
Text
s_adp_034226_chapter1.pdf Download (277kB) |
|
Text
s_adp_034226_chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (342kB) |
|
Text
s_adp_034226_chapter3.pdf Download (358kB) |
|
Text
s_adp_034226_chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (335kB) |
|
Text
s_adp_034226_chapter5.pdf Download (252kB) |
|
Text
s_adp_034226_bibliography.pdf Download (246kB) |
Abstract
Penelitian ini berjudul “Efektivitas Penerapan Sistem Informasi Sekolah terhadap Peningkatan Disiplin Siswa Sekolah Menengah Atas di Kota Sukabumi”. Sementara yang menjadi rumusan masalah dalam penelitian ini meliputi : bagaimana gambaran penerapan Sistem Informasi Sekolah (SIS) pada SMA di Kota Sukabumi? Bagaimana gambaran disiplin siswa SMA di Kota Sukabumi? Bagaimana pengaruh SIS terhadap peningkatan disiplin siswa SMA di Kota Sukabumi. Adapun tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah untuk memperoleh gambaran aktual mengenai Sistem Informasi Sekolah (SIS), disiplin siswa dan pengaruh penerapan SIS terhadap peningkatan disiplin siswa SMA di Kota Sukabumi.. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Dengan teknik pengumpulan data dengan cara menyebarkan angket. Yang menjadi populasi penelitian dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas 2 pada Sekolah Menengah Atas baik negeri maupun swasta yang telah menerapkan Sistem Informasi Sekolah yang berada di lingkungan Cabang Dinas Pendidikan Kota Sukabumi sebanyak 3 Sekolah Menengah Atas, dengan mengambil sampel penelitian menurut perhitungan rumus dari Taro Yamane dengan presisi yang ditetapkan sebesar 10 % adalah sebanyak 89 siswa. Pengolahan data dalam penelitian ini menggunakan metode statistik dengan dibantu aplikasi program Microsoft Excell 2003. Berdasarkan data yang telah diolah dengan perhitungan uji kecenderungan rata-rata tiap indikator diperoleh angka kecenderungan variable X (Sistem Informasi Sekolah) adalah 3,64 yang menunjukan tingkat kecenderungan baik, sedangkan angka kecenderungan untuk variabel Y (Peningkatan Disiplin Siswa) adalah 4,02 yang menunjukan tingkat kecenderungan sangat baik pula. Perhitungan analisis korelasi yang menggunakan rumus Product Moment dari Pearson diperoleh angka 0,27, yang menunjukan bahwa variable X (Sistem Informasi Sekolah) dan Variabel Y (Peningkatan Disiplin Siswa) memiliki hubungan yang rendah, besarnya pengaruh variabel X terhadap variabel Y dapat dilihat dari analisis koefisien determinasi sebesar 7,29 % artinya variabel Y dipengaruhi sebesar 92,71 % oleh variabel X, sedangkan sisanya dipengaruhi oleh faktor lain. Tingkat hubungan fungsional antara variabel X dan Variabel Y diperoleh persamaan regresi Y = 33,40 + 0,315X. Hal ini berarti jika tidak ada pengaruh dari Sistem Informasi Sekolah terhadap peningkatan disiplin siswa bernilai 33,40 satuan koefisien regresi. Sedangkan apabila terdapat pengaruh dari Sisitem Informasi Sekolah, maka akan terjadi peningkatan disiplin siswa sebesar 0,315 satuan koefisien regresi. Dari hasil pengujian diatas, secara keseluruhan dapat disimpulkan bahwa Sistem informasi Sekolah memberikan pengaruh terhadap peningkatan disiplin siswa Sekolah Menengah Atas di Kota Sukabumi meskipun koefisien korelasinya rendah. Diharapkan untuk penelitian selanjutnya mengenai Sistem Informasi Sekolah dalam kaitannya dengan disiplin siswa, yang menjadi responden tidak hanya dari siswa saja melainkan harus melibatkan Kepala Sekolah, guru, bahkan orang tua siswa.
Item Type: | Thesis (S1) |
---|---|
Additional Information: | ID SINTA Dosen Pembimbing DJAM'AN SATORI: 5991840 CICIH SUTARSIH: 6722015 |
Uncontrolled Keywords: | SISTEM INFORMASI SEKOLAH, DISIPLIN SISWA, SEKOLAH MENENGAH ATAS, KOTA SUKABUMI, SMAN 3, SMA Terpadu Hayatan Thayyibah, SMA Islam Nurul Karomah. |
Subjects: | L Education > L Education (General) L Education > LA History of education |
Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan > Administrasi Pendidikan |
Depositing User: | Hikmal Fajar Fardyan |
Date Deposited: | 18 Oct 2023 08:18 |
Last Modified: | 18 Oct 2023 08:18 |
URI: | http://repository.upi.edu/id/eprint/110867 |
Actions (login required)
View Item |