KONTRIBUSI PENGELOLAAN FASILITAS TERHADAP MUTU PEMBELAJARAN SISWA DI SMK SWASTA WILAYAH KECAMATAN LEMBANG KABUPATEN BANDUNG BARAT (STUDI DESKRIPTIF ANALITIK TENTANG PERENCANAAN, PENGGUNAAN DAN PENGAWASAN FASILITAS)

Helina Apriyani, - (2008) KONTRIBUSI PENGELOLAAN FASILITAS TERHADAP MUTU PEMBELAJARAN SISWA DI SMK SWASTA WILAYAH KECAMATAN LEMBANG KABUPATEN BANDUNG BARAT (STUDI DESKRIPTIF ANALITIK TENTANG PERENCANAAN, PENGGUNAAN DAN PENGAWASAN FASILITAS). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Baca Full Text klik disini
[img] Text
s_adp_043310_table_of_content.pdf
Download (260kB)
[img] Text
s_adp_043310_chapter1.pdf
Download (295kB)
[img] Text
s_adp_043310_chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (405kB)
[img] Text
s_adp_043310_chapter3.pdf
Download (388kB)
[img] Text
s_adp_043310_chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (373kB)
[img] Text
s_adp_043310_chapter5.pdf
Download (256kB)
[img] Text
s_adp_043310_bibliography.pdf
Download (242kB)
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Penelitian ini berjudul : “Kontribusi Pengelolaan Fasilitas Terhadap Mutu Pembelajaran Siswa di SMK Swasta Wilayah Kecamatan Lembang Kabupaten Bandung Barat (Studi deskriptif analitik tentang perencanaan, penggunaan dan pengawasan fasilitas)”.Sesuai dengan judul, penelitian dilakukan diseluruh SMK Swasta Wilayah Kecamatan Lembang Kabupaten Bandung Barat. Masalah-masalah yang dibahas dalam penelitian ini mencakup: 1).Bagaimanakah proses pengelolaan fasilitas (perencanaan, penggunaan dan pengawasan) di SMK Swasta Wilayah Kecamatan Lembang Kabupaten Bandung Barat dalam kegiatan perencanaan, penggunaan dan pengawasan fasilitas? 2).Bagaimanakah mutu pembelajaran siswa yang ada di SMK Swasta Wilayah Kecamatan Lembang Kabupaten Bandung Barat? 3).Seberapa besar kontribusi pengelolaan fasilitas (perencanaan, penggunaan dan pengawasan) terhadap mutu pembelajaran siswa di SMK Swasta Wilayah Kecamatan Lembang Kabupaten Bandung Barat?. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui, memahami dan memperoleh gambaran yang jelas mengenai pengelolaan fasilitas yang mencakup perencanaan, penggunaan dan pengawasan.Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Pengumpulan data dilakukan melalui penyebaran angket tertutup. Yang menjadi sumber data dalam penelitian ini adalah 54 orang guru. Analisis data dilakukan dengan teknik statistik: analisis koefisien korelasi, signifikasi korelasi, koefisien determinasi dan koefisien regresi. Pengelolaan fasilitas mempunyai pengaruh yang sangat kuat terhadap mutu pembelajaran siswa. Dari hasil perhitungan diperoleh nilai koefisien korelasi sebesar 0.76. Apabila dikonsultasikan dengan tabel batas nilai korelasi, angka tersebut berkategori “kuat”, yaitu terletak pada rentang 0.60-0.79. Dari hasil perhitungan uji signifikansi, thitung (6.249) =619; ttabel (2,021), artinya signifikan. Koefisien Determinasi (KD) menunjukan bahwa pengelolaan fasilitas terhadap mutu pembelajaran siswa sebesar 58.98%, sedangkan sisanya dipengaruhi dari faktor lain seperti kompetensi guru, kurikulum dan sebagainya. Dengan demikian terbuktinya hipotesis yang ditetapkan oleh penulis, yaitu: ”Terdapat Kontribusi Yang Signifikan Antara Pengelolaan Fasilitas Terhadap Mutu Pembelajaran Siswa di SMK Swasta Wilayah Kecamatan Lembang Kabupaten Bandung Barat”.

Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: ID SINTA Dosen Pembimbing JOHAR PERMANA: 5991886 ASEP SURYANA: 5993362
Uncontrolled Keywords: FASILITAS, MUTU, PEMBELAJARAN SISWA, SMK SWASTA, WILAYAH KECAMATAN LEMBANG, KABUPATEN BANDUNG BARAT.
Subjects: H Social Sciences > HC Economic History and Conditions
L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan > Administrasi Pendidikan
Depositing User: Hikmal Fajar Fardyan
Date Deposited: 18 Oct 2023 08:17
Last Modified: 18 Oct 2023 08:17
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/110732

Actions (login required)

View Item View Item