Hanifah, - (2011) “PENGARUH KEMAMPUAN MEMBUAT MIND MAP TERHADAP KETERCAPAIAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM) PADA KONSEP SISTEM EKSKRESI”. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Text
s_bio_0700043_chapter1.pdf Download (263kB) |
|
Text
s_bio_0700043_chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (963kB) |
|
Text
s_bio_0700043_chapter3.pdf Download (314kB) |
Abstract
Penelitian tentang “Pengaruh Kemampuan Membuat Mind Map Terhadap Ketercapaian Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) pada konsep Sistem Ekskresi” bertujuan untuk mengetahui pengaruh kemampuan mind map terhadap ketercapaian KKM dan hasil belajar siswa. Metode yang digunakan adalah quasi eksperimen dengan desain penelitian “Nonequivalent Control Group Design”. Hasil penelitian menunjukkan bahwa data pretest kelompok eksperimen tidak berbeda signifikan dengan kelompok kontrol, uji statistik menunjukkan nilai Zhitung = 0,778< Ztabel = 1,645 sehingga H0 diterima dan H1 ditolak. Sedangkan data posttest kelompok eksperimen berbeda signifikan dengan kelompok kontrol, uji statistik menggunakan uji Mann Whitney menunjukkan nilai 0,004 < α =0,05 sehingga H0 ditolak dan H1 diterima. Dengan demikian kemampuan membuat mind map berpengaruh signifikan terhadap ketercapaian KKM dan hasil belajar siswa. Berdasarkan analisis angket, pembelajaran biologi melalui pembuatan mind map mendapatkan respon positif oleh siswa, hal ini ditunjukkan oleh 83,68% atau hampir seluruh siswa mendukung terhadap pembelajaran biologi melalui pembuatan mind map ini sehingga siswa termotivasi dalam belajar biologinya.
Item Type: | Thesis (S1) |
---|---|
Additional Information: | ID SINTA Dosen Pembimbing SITI SRIYATI: 6004536 WIDI PURWIANINGSIH: 6004348 |
Uncontrolled Keywords: | Mind Map, Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM), hasil belajar, Sistem Ekskresi, dan respon siswa. |
Subjects: | L Education > L Education (General) Q Science > QH Natural history > QH301 Biology |
Divisions: | Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Jurusan Pendidikan Biologi |
Depositing User: | Hikmal Fajar Fardyan |
Date Deposited: | 18 Oct 2023 07:27 |
Last Modified: | 18 Oct 2023 07:27 |
URI: | http://repository.upi.edu/id/eprint/110322 |
Actions (login required)
View Item |