PROFIL MODEL MENTAL SISWA PADA POKOK BAHASAN SENYAWA HIDROKARBON

Ruri Andhini, - (2010) PROFIL MODEL MENTAL SISWA PADA POKOK BAHASAN SENYAWA HIDROKARBON. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text s_d045_0606304_table_of_contents.pdf Download (242kB)
	Text s_d045_0606304_chapter1.pdf Download (265kB)
	Text s_d045_0606304_chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (631kB)
	Text s_d045_0606304_chapter3.pdf Download (270kB)
	Text s_d045_0606304_chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB)
	Text s_d045_0606304_chapter5.pdf Download (257kB)
	Text s_d045_0606304_bibliography.pdf Download (255kB)

Abstract

Penelitian yang berjudul “Profil Model Mental Siswa pada Pokok Bahasan Senyawa Hidrokarbon” ini bertujuan untuk mendeskripsikan model mental siswa pada konsep-konsep senyawa hidrokarbon. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif. Subjek dalam penelitian ini adalah sebanyak 37 orang siswa kelas X di salah satu SMA Negeri di kota Bandung. Instrumen penelitian yang digunakan adalah tes diagnostik model mental yang diberikan secara tertulis dan wawancara. Soal-soal pada umumnya ditampilkan pada level makroskopik atau simbolik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada sub pokok bahasan sifat kekhasan atom karbon yaitu pada konsep identifikasi unsur C dan H dalam senyawa hidrokarbon, model mental siswa didominasi oleh level makroskopik. Sedangkan pada konsep sifat kekhasan atom karbon, model mental siswa didominasi oleh level sub-mikroskopik dan simbolik. Pada sub pokok bahasan pengelompokkan senyawa hidrokarbon, model mental siswa didominasi oleh level simbolik. Kemudian pada sub pokok bahasan senyawa alkana yaitu pada konsep struktur dan rumus umum senyawa alkana serta konsep isomer struktur pada senyawa alkana, model mental siswa didominasi oleh level simbolik. Sementara pada konsep definisi senyawa alkana, model mental siswa didominasi oleh level sub-mikroskopik. Sedangkan pada konsep sumber senyawa alkana di alam, konsep sifat titik leleh dan titik didih senyawa alkana, konsep sifat kelarutan senyawa alkana serta konsep reaksi kimia pada senyawa alkana, model mental siswa didominasi oleh level makroskopik. Model mental siswa pada pokok bahasan senyawa hidrokarbon belum menunjukkan tiga level representasi kimia dan keterpautan di antara ketiganya.

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	id sinta dosen pembimbing: Wiji: 6012036
Uncontrolled Keywords:	MENTAL SISWA, SENYAWA HIDROKARBON
Subjects:	L Education > L Education (General) Q Science > QD Chemistry
Divisions:	Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Jurusan Pendidikan Kimia > Program Studi Pendidikan Kimia
Depositing User:	Erni Alipiyani
Date Deposited:	12 Oct 2023 07:15
Last Modified:	12 Oct 2023 07:15
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/110296

Actions (login required)

View Item