ANALISIS KERJASAMA SISWA PADA PRAKTIKUM UJI URIN MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD (STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION)

Tri Ayu Lestari, - (2011) ANALISIS KERJASAMA SISWA PADA PRAKTIKUM UJI URIN MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD (STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img] Text
s_bio_0700208_table_of_content.pdf

Download (244kB)
[img] Text
s_bio_0700208_chapter1.pdf

Download (271kB)
[img] Text
s_bio_0700208_chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (300kB)
[img] Text
s_bio_0700208_chapter3.pdf

Download (333kB)
[img] Text
s_bio_0700208_chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (775kB)
[img] Text
s_bio_0700208_chapter5.pdf

Download (250kB)
[img] Text
s_bio_0700208_bibliography.pdf

Download (250kB)
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Penelitian tentang “Analisis Kerjasama Siswa pada Praktikum Uji Urin melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD (Student Team Achievement Division)” telah dilaksanakan di kelas XI IPA 4 SMA Negeri 10 Bandung. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memperoleh informasi mengenai kerjasama siswa dalam kelompok selama praktikum Uji Urin meliputi aspek kerjasama social skill dan investigative skill melalui pembelajaran kooperatif tipe STAD. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kerjasama siswa tiap kategori tinggi, sedang, dan rendah berbeda-beda pada praktikum Uji Urin ini. Kerjasama social skill dilakukan oleh seluruh (100%) siswa kategori tinggi dan rendah dan hampir seluruhnya (94,28%) siswa kategori sedang. Kerjasama investigative skill dilakukan oleh seluruh (100%) siswa kategori tinggi, dan hampir seluruh (96,82%) siswa kategori kelompok sedang dan hampir seluruh (96,97%) siswa kategori kelompok rendah.

Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: ID SINTA Dosen Pembimbing SITI SRIYATI: 6004536 ANY FITRIANI: 6004273
Uncontrolled Keywords: Kerjasama social skill, investigative skill, praktikum Uji Urin, Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD, Student Team Achievement Division.
Subjects: L Education > L Education (General)
Q Science > QH Natural history > QH301 Biology
Divisions: Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Jurusan Pendidikan Biologi
Depositing User: Hikmal Fajar Fardyan
Date Deposited: 18 Oct 2023 07:26
Last Modified: 18 Oct 2023 07:26
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/108583

Actions (login required)

View Item View Item