ANALISIS PENERAPAN METAKOGNITIF PADA DESAIN PRAKTIKUM UJI ENZIM KATALASE DI SMA MENGGUNAKAN DIAGRAM VEE

Susan Dwi Agustini, - (2011) ANALISIS PENERAPAN METAKOGNITIF PADA DESAIN PRAKTIKUM UJI ENZIM KATALASE DI SMA MENGGUNAKAN DIAGRAM VEE. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text s_bio_0706637_table_of_content.pdf Download (248kB)
	Text s_bio_0706637_chapter1.pdf Download (261kB)
	Text s_bio_0706637_chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (316kB)
	Text s_bio_0706637_chapter3.pdf Download (285kB)
	Text s_bio_0706637_chapter5.pdf Download (249kB)
	Text s_bio_0706637_bibliography.pdf Download (253kB)

Abstract

Penelitian ini berjudul “Analisis Penerapan Metakognitif pada Desain Praktikum Uji Enzim Katalase di SMA Menggunakan Diagram Vee”. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif yang bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan metakognitif pada desain praktikum uji enzim katalase yang dianalisis dengan menggunakan diagram Vee yang diadopsi dari Novak & Gowin (1985). Penelitian dilakukan terhadap seluruh desain praktikum yang digunakan di SMA Negeri Kota Bandung baik yang terdapat pada LKS, buku paket Biologi maupun yang dibuat oleh guru Biologi. Pengambilan data dilakukan dengan menganalisis komponen-komponen diagram Vee pada setiap desain praktikum dengan mengacu kepada kriteria yang dikemukakan oleh Novak & Gowin (1985). Hasil penelitian menunjukkan bahwa dari 15 desain praktikum uji enzim katalase yang telah dianalisis ditemukan sebanyak 7% menerapkan metakognitif kriteria kurang sekali, 13% menerapkan metakognitif kriteria kurang, 27% menerapkan metakognitif kriteria cukup, 40% menerapkan metakognitif kriteria baik, dan 13% menerapkan metakognitif kriteria sangat baik. Kesimpulan yang dapat ditarik adalah sangat sedikit desain praktikum uji enzim katalase yang digunakan di SMA Negeri Kota Bandung yang telah menerapkan metakognitif dengan sangat baik.

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	ID SINTA Dosen Pembimbing BAMBANG SUPRIATNO: 5992701 HERNAWATI: 6005188
Uncontrolled Keywords:	METAKOGNITIF, DESAIN PRAKTIKUM UJI ENZIM KATALASE, SMA, DIAGRAM VEE.
Subjects:	L Education > L Education (General) Q Science > QH Natural history > QH301 Biology
Divisions:	Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Jurusan Pendidikan Biologi
Depositing User:	Hikmal Fajar Fardyan
Date Deposited:	27 Sep 2023 01:00
Last Modified:	27 Sep 2023 01:00
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/108373

Actions (login required)

View Item