EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN MEDIA BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI DILIHAT DARI RESPON DAN HASIL BELAJAR SISWA

FURI, Iriani Mustika (2013) EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN MEDIA BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI DILIHAT DARI RESPON DAN HASIL BELAJAR SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Preview	Text s_tb_0808207_table_of_content.pdf Download (300kB) | Preview
Preview	Text s_tb_0808207_chapteri.pdf Download (301kB) | Preview
	Text s_tb_0808207_chapterii.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (512kB)
Preview	Text s_tb_0808207_chapteriii.pdf Download (663kB) | Preview
	Text s_tb_0808207_chapteriv.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB)
Preview	Text s_tb_0808207_chapterv.pdf Download (284kB) | Preview
Preview	Text s_tb_0808207_bibliography.pdf Download (265kB) | Preview

Abstract

Keberhasilan proses belajar mengajar salah satunya dapat diciptakan dengan penggunaan media pembelajaran. Pada penelitian ini menggunakan media berbasis teknologi informasi, yang diharapkan dapat meningkatkan respon dan hasil belajar siswa di SMK Negeri 1 Cilaku Cianjur yang secara faktual respon dan hasil belajar siswa masih rendah karena menggunakan media konvensional. Penelitian ini bertujuan untuk1) memperoleh gambaran efektivitas pembelajaran dilihat dari respon siswa dengan menggunakan media berbasis teknologi informasi pada mata pelajaran Ilmu Bahan Bangunan; 2) Memperoleh gambaran efektivitas pembelajaran dilihat dari hasil belajar siswa dengan menggunakan media berbasis teknologi informasi pada mata pelajaran Ilmu Bahan Bangunan.Penelitian ini merupakan penelitan evaluatif dengan menggunakan pendekatan kuantitatif. Instrumen pengumpulan data dengan menggunakan angket dan dokumentasi nilai. Sampel penelitian dalam penelitian ini berjumlah 70 siswa dari jumlah populasi 70 siswa kelas X program keahlian Teknik Gambar Bangunan SMK Negeri 1 Cilaku Cianjur.Kesimpulan penelitian adalah penggunaan media berbasis teknologi informasi sebagai media pembelajaran sangat efektif digunakan pada proses belajar mengajar Ilmu Bahan Bangunan dilihat dari respon dan hasil belajar siswa. Rekomendasi dari penelitian ini adalah media berbasis teknologi informasi dapat digunakan sebagai media pembelajaran yang dapat meningkatkan kemampuan hasil belajar siswa.Kata Kunci: Efektivitas Pembelajaran, Hasil Belajar Siswa

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	No Panggil STB FUR e-2013
Uncontrolled Keywords:	Efektivitas Pembelajaran, Hasil Belajar Siswa
Subjects:	T Technology > T Technology (General)
Divisions:	Fakultas Pendidikan Teknologi dan Kejuruan > Jurusan Pendidikan Teknik Sipil > Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan
Depositing User:	Staf Koordinator 2
Date Deposited:	05 Jul 2014 14:12
Last Modified:	05 Jul 2014 14:12
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/10786

Actions (login required)

View Item