PENGARUH SUPERVISI KLINIS OLEH KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA MENGAJAR GURU DI SMA AL-MA’SOEM JATINANGOR

Kusumah, Yangaesti (2012) PENGARUH SUPERVISI KLINIS OLEH KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA MENGAJAR GURU DI SMA AL-MA’SOEM JATINANGOR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abstract

Supervisi Klinis merupakan kegiatan meningkatkan kemampuan profesional guru untuk mempertinggi kinerjanya, dalam jangka panjang bertujuan untuk meningkatkan dan mempertahankan kemajuan belajar anak. Sasaran program supervisi klinis ditujukan langsung kepada guru yang melayani kegiatan belajar, namun demikian program supervisi klinis juga memperhatikan pertumbuhan belajar murid. Keberhasilan dalam melaksanakan supervisi klinis oleh kepala sekolah yaitu dapat menciptakan kerjasama diantara kepala sekolah dan guru agar berjalan dengan efektif dan dapat meningkatkan mutu pembelajaran sebab langsung memberi layanan kepada tugas utama guru yaitu mengajar. Penelitianiniberjudul “PengaruhSupervisi Klinis oleh Kepala Sekolah TerhadapKinerja Mengajar Guru di SMA Al-Ma’soem Jatinangor”. Masalah yang diangkatdalampenelitianiniadalahbagaimana pelaksanaan supervisi klinis oleh kepala sekolah, bagaimana kinerja mengajar guru, sertaseberapabesarpengaruh supervisiklinisolehkepalasekolahterhadap kinerjamengajar guruyang berlangsungdi SMA Al-Ma’soem Jatinangor. Adapun tujuan umum dari penelitian ini adalah untuk memperoleh gambaran yang jelas mengenai pengaruh supervisi klinis oleh kepala sekolah terhadap kinerja mengajar guru yang berlangsung di SMA Al-Ma’soem Jatinangor. Metode yang digunakandalampenelitianiniadalahmetodedeskriptifdenganpendekatankuantitatif yang ditunjangolehstudikepustakaan.Teknikpengumpulan data yang digunakanmelaluiangkettertutupdengan 5 skalapenilaian (likert).Populasi yang dijadikansumber data dalampenelitianiniadalahguru di SMA Al-Ma’soem Jatinangor sebanyak45 guru. Berdasarkan hasil pengolahan data yang dihitung dengan menggunakan teknik WMS (Weight Means Scored) menunjukanbahwa rata-rata kecenderunganumumuntukvariabel X (Supervisi Klinis) sebesar 3,00danberadadalamkategoricukup baik. Sedangkan rata-rata kecenderunganumumuntukvariabel Y (KinerjaMengajar Guru) sebesar3,07beradadalamkategoribaik. Berdasarkanhasilpengujiannormalitasdistribusi data, diketahuibahwavariabel X danVariabel Y berdistribusi normal.Dilihatdariperhitungankoefisienkorelasi (r_hitung) denganmenggunakanrumuskorelasiproduct momentdiperolehnilaikoefisienkorelasisebesar 0,585 yang menunjukanbahwaterdapathubungan yang cukup kuatantaravariabel X danvariabel Y, sertanilaiujisignifikansisebesar 4,73 terbuktisignifikankarena{10; t{11;_hitung (4,73) >t_tabel (1,671). Besarnyapengaruhvariabel X terhadapvariabel Y ditunjukandarihasilperolehananalisiskoefisiendeterminasi (KD) sebesar34,3%, inimenggambarkanbahwapengaruhsupervisiklinisolehkepalasekolahadalahsebesar34,3% dansisanyasebesar65,7% dipengaruhi oleh faktor lain.Persamaanregresi Y atas X adalah(Y ) M0; = 19,34 + 0,61X , artinyasetiapperubahansatu unit padavariabel X akanmemberikanperubahanpadavariabel Y sebesar 0,61satuan

Preview	Text s_adp_0808769_table_of_content.pdf Download ([error in script]) | Preview
Preview	Text s_adp_0808769_chapter1.pdf Download ([error in script]) | Preview
	Text s_adp_0808769_chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download ([error in script])
Preview	Text s_adp_0808769_chapter3.pdf Download ([error in script]) | Preview
	Text s_adp_0808769_chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download ([error in script])
Preview	Text s_adp_0808769_chapter51.pdf Download ([error in script]) | Preview
Preview	Text s_adp_0808769_bibiography.pdf Download ([error in script]) | Preview

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	No Panggil SADP KUS p-2013
Uncontrolled Keywords:	SUPERVISI, KEPALA SEKOLAH, KINERJA
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Ilmu Pendidikan > Administrasi Pendidikan
Depositing User:	Staf Koordinator 2
Date Deposited:	06 Jul 2014 02:53
Last Modified:	06 Jul 2014 02:53
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/10754

Actions (login required)

View Item