Rusnanto, - (2008) PERBANDINGAN PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DAN TIPE STAD PADA SUB KONSEP SISTEM PENCERNAAN MANUSIA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
![[img]](http://repository.upi.edu/style/images/fileicons/text.png) |
Text
s_bio_034181_table_of_content.pdf Download (253kB) |
|
Text
s_bio_034181_chapter1.pdf Download (278kB) |
|
Text
s_bio_034181_chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (610kB) |
|
Text
s_bio_034181_chapter3.pdf Download (339kB) |
|
Text
s_bio_034181_chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (443kB) |
|
Text
s_bio_034181_chapter5.pdf Download (249kB) |
|
Text
s_bio_034181_bibliography.pdf Download (253kB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh informasi mengenai perbedaan peningkatan hasil belajar siswa yang mendapatkan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw dan tipe STAD. Penelitian ini merupakan studi kuasi eksperimen pada siswa kelas XI IPA di SMA Pasundan 8 Bandung dengan desain penelitian Non Equivalent Pretest-Postest Design. Sampel diambil sebanyak 2 kelas dengan teknik purposive sampling. Kelas IX IPA 4 sebagai kelompok jigsaw (n=40) dan kelas IX IPA 3 sebagai kelompok STAD (n=41) Instrumen yang digunakan adalah tes hasil belajar, angket, dan wawancara. Hasil penelitian menunjukan bahwa peningkatan hasil belajar kelompok jigsaw mempunyai rata-rata N-gain sebesar 0,47, sedangkan kelompok STAD mempunyai rata-rata N-gain sebesar 0,51. Pengujian hipotesis dengan uji Z diperoleh hasil bahwa peningkatan hasil belajar dari kedua kelompok tidak berbeda signifikan dengan Zhitung= -1,593 pada taraf signifikansi α= 0,05. Kesimpulan dari penelitian ini adalah peningkatan hasil belajar dari kedua kelompok tergolong kategori sedang dan tidak berbeda signifikan. Respon siswa dan guru terhadap model pembelajaran adalah positif.
| Item Type: | Thesis (S1) |
|---|---|
| Additional Information: | ID SINTA Dosen Pembimbing TAUFIK RAHMAN: 6081100 SOESY ASIAH SOESILAWATI: - |
| Uncontrolled Keywords: | HASIL BELAJAR SISWA, MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF, TIPE JIGSAW, TIPE STAD, SUB KONSEP SISTEM PENCERNAAN MANUSIA. |
| Subjects: | L Education > L Education (General) Q Science > QH Natural history > QH301 Biology |
| Divisions: | Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Jurusan Pendidikan Biologi |
| Depositing User: | Hikmal Fajar Fardyan |
| Date Deposited: | 22 Sep 2023 01:45 |
| Last Modified: | 22 Sep 2023 01:45 |
| URI: | http://repository.upi.edu/id/eprint/107391 |
Actions (login required)
 |
View Item |