PENGARUH PEMANFAATAN SARANA DAN PRASARANA PENDIDIKAN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK DI SMPN 25 KOTA BANDUNG

Nanda Risa Rusyanti, - (2023) PENGARUH PEMANFAATAN SARANA DAN PRASARANA PENDIDIKAN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK DI SMPN 25 KOTA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abstract

Penelitian ini berjudul “Pengaruh Pemanfaatan Sarana dan Prasarana Pendidikan Terhadap Motivasi Belajar Peserta Didik di SMPN 25 Kota Bandung”. Secara umum penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran dan seberapa besar pengaruh pemanfaatan sarana dan prasarana pendidikan terhadap motivasi belajar peserta didik di SMPN 25 kota Bandung. Metode yang digunakan dalam penelitian ini, yaitu metode deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Teknik pengambilan data dilakukan dengan cara menyebarkan angket melalui Google Form dengan responden 84 siswa. Analisis perhitungan dalam penelitian ini menggunakan bantuan aplikasi Microsoft Excel 2019 dan SPSS versi 26.0 for windows. Hasil perhitungan Weight Means Score (MWS) menunjukkan temuan dengan skor kecenderungan umum variabel X (Pemanfaatan Sarana dan Prasarana Pendidikan) sebesar 3,3 yang tergolong pada kategori baik. Sementara itu, skor kecenderungan variabel Y (Motivasi Belajar Peserta Didik) sebesar 3,4 yang tergolong pada kategori baik. Hasil dari perhitungan koefisien korelasi sebesar 0,493 yang artinya terdapat hubungan yang kuat antara variabel X (Pemanfaatan Sarana dan Prasarana Pendidikan) dengan variabel Y (Motivasi Belajar Peserta Didik). Adapun hasil dari uji signifikansi menunjukkan bahwa adanya hubungan yang positif antara variabel X (Pemanfaatan Sarana dan Prasarana Pendidikan) dan variabel Y (Motivasi Belajar Peserta Didik) karena thitung > ttabel (5.132 > 1,663). Berdasarkan hasil perhitungan uji koefisien determinasi, didapatkan hasil nilai koefisien determinasi pada R square memiliki nilai 0,234. Jika nilai tersebut dihitung dengan perhitungan KD = (r)2 x 100, menghasilkan hasil koefisien determinasi sebesar 23,4%, maka dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh positif dan signifikan antara Pemanfaatan Sarana dan Prasarana Pendidikan Terhadap Motivasi Belajar Peserta Didik di SMPN 25 Kota Bandung. Kata Kunci: Motivasi Belajar, Pemanfaatan Sarana dan Prasarana Pendidikan.

Baca Full Text klik disini
[img] Text
S_ADP_1909805_Title.pdf
Download (315kB)
[img] Text
S_ADP_1909805_Chapter 1.pdf
Download (194kB)
[img] Text
S_ADP_1909805_Chapter 2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (491kB)
[img] Text
S_ADP_1909805_Chapter 3.pdf
Download (430kB)
[img] Text
S_ADP_1909805_Chapter 4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (440kB)
[img] Text
S_ADP_1909805_Chapter 5.pdf
Download (96kB)
[img] Text
S_ADP_1909805_Appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (1MB)
Official URL: http://repository.upi.edu;
Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: 5995495 IIK NURULPAIK 5994901 YAYAH RAHYASIH
Uncontrolled Keywords: Motivasi Belajar, Pemanfaatan Sarana dan Prasarana Pendidikan
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan > Administrasi Pendidikan
Depositing User: Nanda Risa Rusyanti
Date Deposited: 21 Sep 2023 02:49
Last Modified: 21 Sep 2023 02:49
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/107336

Actions (login required)

View Item View Item