KONTRIBUSI PELAKSANAAN SUPERVISI KLINIS OLEH KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA MENGAJAR GURU PRODUKTIF DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN SE-KOTA CIMAHI

Tatang Suardi, - (2011) KONTRIBUSI PELAKSANAAN SUPERVISI KLINIS OLEH KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA MENGAJAR GURU PRODUKTIF DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN SE-KOTA CIMAHI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text s_adp_060313_table_of_content.pdf Download (252kB)
	Text s_adp_060313_chapter1.pdf Download (283kB)
	Text s_adp_060313_chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (345kB)
	Text s_adp_060313_chapter3.pdf Download (361kB)
	Text s_adp_060313_chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (410kB)
	Text s_adp_060313_chapter5.pdf Download (253kB)
	Text s_adp_060313_bibliography.pdf Download (251kB)

Abstract

Penelitian ini berjudul “Kontribusi Pelaksanaan Supervisi Klinis oleh Kepala Sekolah Terhadap Kinerja Mengajar Guru Produktif di SMK Se-Kota Cimahi”. Rumusan masalah yang diangkat dalam penelitian ini adalah (1) bagaimana pelaksanaan supervisi klinis oleh kepala sekolah di SMK Se-Kota Cimahi?; (2) bagaimana kinerja mengajar guru produktif di SMK Se-Kota Cimahi?; (3) Seberapa besar kontribusi supervisi klinis oleh kepala sekolah terhadap kinerja mengajar guru produktif di SMK Se-Kota Cimahi?. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan menggunakan pendekatan kuantitatif. Alat pengumpul data yang digunakan yaitu berupa angket yang ditujukan kepada populasi guru produktif di SMK Negeri dan Swasta Se-Kota Cimahi. Pengolahan data yang diperoleh melalui angket menggunakan metode statistik dan bantuan program Microsoft Excel 2007 dan SPSS 16.0 for window. Berdasarkan hasil perhitungan dengan teknik WMS, diperoleh keterangan mengenai hasil kecenderungan skor responden variabel pelaksanaan supervisi klinis oleh kepala sekolah sebesar 3,75 yang menunjukkan bahwa variabel tersebut berada pada kategori baik. Sedangkan hasil kecenderungan skor responden variabel kinerja mengajar guru produktif sebesar 4,24 yang menunjukkan bahwa variabel tersebut berada pada kategori sangat baik. Hasil perhitungan distribusi data melalui program SPSS 16.0 for window menggunakan uji Kolmogorov-Smirnov, dari variabel supervisi klinis oleh kepala sekolah diperoleh diperoleh nilai sig. 0,945 > 0,05. Suatu data berdistribusi normal apabila nilai signifikansi atau nilai probabilitas > α = 0,05. Maka dapat disimpulkan bahwa distribusi data tersebut normal. Begitu pula halnya dengan variabel kinerja mengajar guru produktif diperoleh nilai sig. 0,705 > 0,05. Maka dapat disimpulkan bahwa distribusi data tersebut normal. Uji hipotesis penelitian dengan menggunakan SPSS 16.0 for window diperoleh harga koefisien korelasi sebesar 0,594 dan uji signifikansi korelasi diperoleh hasil thitung 6,44 > ttabel. Hal ini menunjukkan bahwa hipotesis yang diajukan diterima, artinya terdapat kontribusi yang signifikan antara pelaksanaan supervisi klinis oleh kepala sekolah terhadap kinerja mengajar guru produktif di SMK Negeri dan Swasta Se-Kota Cimahi. Sedangkan hasil koefisien determinasi diperoleh hasil sebesar sebesar 34,81%. Artinya kinerja mengajar guru dipengaruhi oleh pelaksanaan supervisi klinis oleh kepala sekolah sebesar 34,81% sedangkan sisanya sebesar 65,19% dipengaruhi oleh faktor lain. Hasil pengujian tersebut secara keseluruhan dapat disimpulkan bahwa pelaksanaan supervisi klinis oleh kepala sekolah memberikan kontribusi yang positif dan signifikan terhadap kinerja mengajar guru produktif di SMK Se-Kota Cimahi.

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	ID SINTA DOSEN PEMBIMBING: Udin Syaefudin Saud: 6134774 Cicih Sutarsih: 6722015
Uncontrolled Keywords:	PELAKSANAAN SUPERVISI KLINIS, KEPALA SEKOLAH, KINERJA MENGAJAR GURU PRODUKTIF
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Ilmu Pendidikan > Administrasi Pendidikan
Depositing User:	Erni Alipiyani
Date Deposited:	22 Sep 2023 02:31
Last Modified:	22 Sep 2023 02:31
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/107254

Actions (login required)

View Item