PENGARUH MODIFIKASI ALAT PEMBELAJARAN TERHADAP JUMLAH WAKTU AKTIF BELAJAR PENDIDIKAN JASMANI : StudiEksperimen di SMP LaboratoriumPercontohan UPI

Herdiyana, Deny (2012) PENGARUH MODIFIKASI ALAT PEMBELAJARAN TERHADAP JUMLAH WAKTU AKTIF BELAJAR PENDIDIKAN JASMANI : StudiEksperimen di SMP LaboratoriumPercontohan UPI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img]
Preview
Text
s_jkr__0805285_bibliography.pdf

Download (310kB) | Preview
[img]
Preview
Text
s_jkr__0805285_chapter1.pdf

Download (382kB) | Preview
[img] Text
s_jkr__0805285_chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (605kB)
[img]
Preview
Text
s_jkr__0805285_chapter3.pdf

Download (626kB) | Preview
[img] Text
s_jkr_0605460_chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (356kB)
[img]
Preview
Text
s_jkr__0805285_chapter5.pdf

Download (303kB) | Preview
[img]
Preview
Text
s_jkr__0805285_table_of_content.pdf

Download (243kB) | Preview
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Penelitian ini terdorong oleh minimnya fasilitas di sekolah. Sehingga keterlibatan siswa dinilai kurang. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui pengaruh dari modifikasi alat pembelajaranterhadap jumlah waktu aktif belajar (JWAB) penjas.Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen. Teknik pengambilan sampel yang digunakan pada penelitian ini adalahsimplerandom sampling. Populasi penelitian ini berjumlah 198 siswa, sedangkan sampel penelitian 20 siswa. Instrumen yang digunakan adalah format instrumen penampilan mengajar penjas. Hasil perhitungan data melalui uji persyaratan statistik parametrik adalah thitung (12,97) lebih besar dari ttabel pada tingkat kepercayaan atau taraf signifikansi α = 0.05 dengan dk (n1-1) = 19, harga t (0.975) dari daftar distribusi t diperoleh 2.09. Hasilnya adalah thitung berada pada daerah penolakan. Berdasarkan hasil penghitungan dan analisis data diketahui bahwapembelajaran penjas dengan menggunakan modifikasi alat memberikan pengaruh yang signifikan terhadap jumlah waktu aktif belajar (JWAB) siswa. Kesimpulan penelitian ini adalah penerapan modifikasi alat pembelajaran telah meningkatkan waktu aktif belajar penjas siswa di SMP Laboratorium Percontohan UPI Bandung.

Item Type: Skripsi Tesis Atau Disertasi (S1)
Additional Information: SJKR HER p-2012
Uncontrolled Keywords: MODIFIKASI ALAT PEMBELAJARAN, JUMLAH WAKTU AKTIF, PENDIDIKAN JASMANI
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan > Jurusan Pendidikan Olahraga > Program Studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi
Depositing User: Staf Koordinator 2
Date Deposited: 05 Jul 2014 14:27
Last Modified: 05 Jul 2014 14:27
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/10724

Actions (login required)

View Item View Item