KONTRIBUSI IMPLEMENTASI FUNGSI PUSAT SUMBER BELAJAR GUGUS (PSBG) TERHADAP KOMPETENSI PROFESIONAL GURU SEKOLAH DASAR (Studi Deskriptif pada PSBG Hegarsari, Kecamatan Ciater, Kabupaten Subang)

Kuraesin Marifah, - (2012) KONTRIBUSI IMPLEMENTASI FUNGSI PUSAT SUMBER BELAJAR GUGUS (PSBG) TERHADAP KOMPETENSI PROFESIONAL GURU SEKOLAH DASAR (Studi Deskriptif pada PSBG Hegarsari, Kecamatan Ciater, Kabupaten Subang). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Baca Full Text klik disini
[img] Text
s_adp_0806860_table_of_content.pdf
Download (166kB)
[img] Text
s_adp_0806860_chapter1.pdf
Download (287kB)
[img] Text
s_adp_0806860_chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (484kB)
[img] Text
s_adp_0806860_chapter3.pdf
Download (626kB)
[img] Text
s_adp_0806860_chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (455kB)
[img] Text
s_adp_0806860_chapter5.pdf
Download (220kB)
[img] Text
s_adp_0806860_bibliography.pdf
Download (217kB)
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Penelitian ini berjudul “Kontribusi Implementasi Fungsi Pusat Sumber Belajar Gugus (PSBG) Terhadap Kompetensi Profesional Guru Sekolah Dasar (Studi Deskriptif Pada PSBG Hegarsari, Kec. Ciater, Kab. Subang). Permasalahan yang dibahas dalam penelitian ini menyangkut implementasi fungsi PSBG dan kontribusinya terhadap kompetensi profesional guru Sekolah Dasar (SD) di wilayah gugus PSBG Hegarsari. Penelitian ini dilakukan di PSBG Hegarsari dengan objek penelitian guru SD yang tergabung dalam gugus PSBG Hegarsari. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memperoleh gambaran mengenai kontribusi implementasi fungsi PSBG terhadap peningkatan kompetensi profesional guru SD di wilayah PSBG Hegarsari. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan metode angket tertutup yang didukung dengan metode dokumentasi. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 97 orang yaitu keseluruhan guru SD yang tergabung dalam PSBG Hegarsari, dan untuk sampel berjumlah 49 orang guru. Berdasarkan hasil perhitungan dengan menggunakan rumus Weight Means Score (WMS), gambaran umum variabel X (Implementasi Fungsi PSBG) berada pada kategori baik dengan skor rata-rata 2,82. Sementara gambaran umum variabel Y (Kompetensi Profesional Guru SD) berada pada kategori sangat baik, dengan skor rata-rata 3,03. Korelasi variabel X dan Y memiliki hubungan yang ignifikan. Hal ini dapat dilihat dari hasil koefisien korelasi sebesar 0,483 yang ada pada kategoricukup kuat dan signifikan, dengan koefisien determinasi sebesar 23,3%, serta hasil analisis regresi yaitu O26; = 25,744 + 0,483X yang bersifat signifikan dan linier.

Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: ID SINTA Dosen Pembimbing: Johar Permana : 5991886 Suryadi : 5978515
Uncontrolled Keywords: implementasi fungsi PSBG berkontribusi signifikan tehadap kompetensi profesional guru
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan > Administrasi Pendidikan
Depositing User: Elsa Afrilia
Date Deposited: 21 Sep 2023 09:23
Last Modified: 21 Sep 2023 09:23
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/107237

Actions (login required)

View Item View Item