PENGARUH METODE DISKUSI TEKNIK DEBAT INFORMAL TERHADAP PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA SUBKONSEP PENCEMARAN LINGKUNGAN

Taufik Hidayat, - (2009) PENGARUH METODE DISKUSI TEKNIK DEBAT INFORMAL TERHADAP PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA SUBKONSEP PENCEMARAN LINGKUNGAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img] Text
s_d035_050250_table_of_contents.pdf

Download (256kB)
[img] Text
s_d035_050250_chapter1.pdf

Download (257kB)
[img] Text
s_d035_050250_chapter2.pdf

Download (275kB)
[img] Text
s_d035_050250_chapter3.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (339kB)
[img] Text
s_d035_050250_chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (353kB)
[img] Text
s_d035_050250_chapter5.pdf

Download (243kB)
[img] Text
s_d035_050250_bibliography.pdf

Download (260kB)
Official URL: httpl://repositery.upi.edu

Abstract

Skripsi ini berjudul “Pengaruh Metode Diskusi Teknik Debat Informal Terhadap Penguasaan Konsep Siswa pada Subkonsep Pencemaran Lingkungan”. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memperoleh informasi mengenai penerapan penggunaan metode diskusi teknik debat informal terhadap hasil belajar siswa pada pembelajaran subkonsep Pencemaran Lingkungan. Sampel dalam penelitian adalah siswa SMP Pasundan 3 Bandung kelas VIII semester genap dengan jumlah 85 orang yang ditentukan secara purposive sampling. Metode penelitian yang digunakan adalah metode quasy experiment dengan desain penelitian Non-equivalent Control Group Design. Instrumen yang digunakan berupa tes objektif bentuk pilihan ganda, angket dan wawancara. Dari hasil penelitian menunjukan bahwa metode diskusi teknik debat informal memberikan pengaruh yang signifikan terhadap penguasaan konsep siswa. Berdasarkan hasil pengujian hipotesis terhadap data post-test kedua kelas diperoleh nilai Thitung = -2,218 dimana nilai tersebut di luar daerah penerimaan Ttabel yaitu antara -1,96 sampai 1,96. Hal ini menunjukkan bahwa pembelajaran dengan menggunakan metode diskusi teknik debat informal dapat meningkatkan penguasaan konsep siswa pada subkonsep Pencemaran Lingkungan.

Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: ID SINTA Dosen Pembimbing : Fransisca Sudargo :6671525 Amprasto : 5988635
Uncontrolled Keywords: METODE DISKUSI ,TEKNIK DEBAT INFORMAL
Subjects: L Education > L Education (General)
Q Science > QH Natural history
Q Science > QH Natural history > QH301 Biology
Divisions: Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Jurusan Pendidikan Biologi
Depositing User: Imas Aulia
Date Deposited: 22 Sep 2023 02:10
Last Modified: 22 Sep 2023 02:10
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/107089

Actions (login required)

View Item View Item