PENGARUH PENGETAHUAN DAN PELATIHAN AKUNTANSI TERHADAP PENGGUNAAN INFORMASI AKUNTANSI PADA UMKM DI KABUPATEN CIAMIS

Mustika Intan Syapitri, - (2022) PENGARUH PENGETAHUAN DAN PELATIHAN AKUNTANSI TERHADAP PENGGUNAAN INFORMASI AKUNTANSI PADA UMKM DI KABUPATEN CIAMIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text S_PEA_1500206_Title.pdf Download (751kB)
	Text S_PEA_1500206_Chapter1.pdf Download (426kB)
	Text S_PEA_1500206_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (614kB)
	Text S_PEA_1500206_Chapter3.pdf Download (709kB)
	Text S_PEA_1500206_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB)
	Text S_PEA_1500206_Chapter5.pdf Download (251kB)
	Text S_PEA_1500206_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB)

Abstract

Penggunaan informasi akuntasi dapat membantu UMKM dalam mengolah data yang dihasilkan dari transaksi keuangan dengan pemakaian informasi akuntansi. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh UMKM yang masih mengalami kendala mengenai permasalahan yang berkaitan dengan penggunaan informasi akuntansi dari segi pengetahuan serta pelatihan akuntansi. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif asosiatif kausalitas dengan pendekatan kuantitatif. Responden pada penelitian ini adalah sebanyak 78 UKM yang terdapat di Kabupaten Ciamis dengan teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner dan dokumentasi dengan menggunakan data primer. Penelitian ini menggunakan uji hipotesis dengan teknik analisis SEM (Structural Equating Modellling) berbasis varian menggunakan SmartPLS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengetahuan akuntansi berpengaruh secara parsial terhadap penggunaan informasi akuntansi. Pelatihan akuntansi berpengaruh secara parsial terhadap penggunaan informasi akuntansi. Dan pengetahuan akuntansi dan pelatihan akuntansi berpengaruh secara bersama-sama terhadap penggunaan informasi akuntansi. Adapun saran secara umum bagi UKM adalah untuk meningkatkan pengetahuan dan pelatihan akuntansi serta konsisten dalam penggunaan informasi akuntansi secara rutin dalam aktivitas usahanya. Kata Kunci : Pengetahuan Akuntansi, Pelatihan Akuntansi, Penggunaan Informasi Akuntansi, UMKM Application of accounting information will support the Small and Medium-sized Enterprises (SMEs) in data processing from financial transaction with application of accounting information. Background of this research is from SMEs that face a problem in accounting information from perspective of knowledge and accounting training. This research practice causality associative descriptive method with quantitative approach. There are 78 SMEs’s as respondents that located in Ciamis Regency, West Java Province, Indonesia. Data collection applied questioner and documentation with primary data. This research performs hypothesis test and SEM (Structural Equating modelling) analysis technique based on variance of SmartPLS. The result explains the accounting knowledge is partially influence to the application of accounting information, accounting training is partially influence to the application of accounting information, and accounting knowledge and accounting training influence simultaneously to the application of accounting information. This research suggest to SMEs to improve their knowledge and accounting training and consistently applied accounting information regularly for their business activity. Keywords: Accounting Knowledge, Accounting Training, Accounting Information Application, Small and Medium-sized Enterprises

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	ID SINTA Dosen Pembimbing: Agus Widarsono : 5993330
Uncontrolled Keywords:	Pengetahuan Akuntansi, Pelatihan Akuntansi, Penggunaan Informasi Akuntansi, UMKM Accounting Knowledge, Accounting Training, Accounting Information Application, Small and Medium-sized Enterprises
Subjects:	H Social Sciences > HG Finance H Social Sciences > HJ Public Finance L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis > Akuntansi (non kependidikan)
Depositing User:	Mustika Intan Syapitri
Date Deposited:	21 Aug 2024 16:32
Last Modified:	21 Aug 2024 16:32
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/106892

Actions (login required)

View Item