ANALISIS TUJUAN, PROSES, DAN PERTANYAAN DESAIN KEGIATAN LABORATORIUM PADA KONSEP BIOTEKNOLOGI

Iseu Laelasari, - (2010) ANALISIS TUJUAN, PROSES, DAN PERTANYAAN DESAIN KEGIATAN LABORATORIUM PADA KONSEP BIOTEKNOLOGI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img] Text
s_bio_060105_table_of_content.pdf

Download (253kB)
[img] Text
s_bio_060105_chapter1.pdf

Download (266kB)
[img] Text
s_bio_060105_chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (333kB)
[img] Text
s_bio_060105_chapter3.pdf

Download (290kB)
[img] Text
s_bio_060105_chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (454kB)
[img] Text
s_bio_060105_chapter5.pdf

Download (249kB)
[img] Text
s_bio_060105_bibliography.pdf

Download (258kB)
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Telah dilakukan penelitian yang bertujuan untuk menggambarkan komponen tujuan, proses, dan pertanyaan dalam desain kegiatan laboratorium konsep bioteknologi tingkat SMA, dan mengetahui nilai uji efektivitas langkah kerja dari desain kegiatan laboratorium tersebut. Sampel diambil secara purposif dengan mengambil sampel total dari desain kegiatan laboratorium berlabel KTSP yang terdapat di 27 SMA Negeri dan dua MA Negeri di kota Bandung. Diperoleh sepuluh desain kegiatan laboratorium yang bersumber dari satu LKS internal (dibuat oleh guru), satu LKS yang diterbitkan, dan lima buku yang diterbitkan. Dalam penelitian ini digunakan tujuh instrumen yang telah dikembangkan untuk mengumpulkan data. Hasil menunjukkan bahwa secara keseluruhan tujuan praktikum mengarah pada kategori tujuan untuk mengembangkan keterampilan dasar dan meningkatkan pemahaman terhadap materi pelajaran. Sebanyak 20% tujuan praktikum mengacu pada indikator hasil penjabaran KD, tergambar dalam langkah kegiatan, dan dapat dicapai setelah melakukan kegiatan laboratorium, 20% proses mengacu pada tujuan, berstruktur sistematis dan logis, serta dapat menghasilkan data yang benar, dan sebanyak 39,28% pertanyaan mengacu pada tujuan dan proses. Nilai uji efektivitas langkah kerja laboratorium sebanyak 30% berada pada kategori sangat efektif dengan kisaran persentase efektivitas antara 80-90%, dan sebanyak 70% berada pada kategori kurang efektif dengan kisaran persentase efektivitas antara 28-50%.

Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: ID SINTA Dosen Pembimbing BAMBANG SUPRIATNO: 5992701 DIAH KUSUMAWATY: 6005459
Uncontrolled Keywords: TUJUAN, PROSES, PERTANYAAN DESAIN KEGIATAN LABORATORIUM, KONSEP BIOTEKNOLOGI.
Subjects: L Education > L Education (General)
Q Science > QH Natural history > QH301 Biology
Divisions: Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Jurusan Pendidikan Biologi
Depositing User: Hikmal Fajar Fardyan
Date Deposited: 19 Sep 2023 08:42
Last Modified: 19 Sep 2023 08:42
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/106719

Actions (login required)

View Item View Item