PROFIL KOMPETENSI SOSIAL ANAK USIA DINI DI KECAMATAN SUKASARI BANDUNG TAHUN 2010-2011 (Studi Deskriptif Terhadap Anak TK Di Kecamatan Sukasari Bandung Tahun 2010-2011)

Siska Rahayu, - (2011) PROFIL KOMPETENSI SOSIAL ANAK USIA DINI DI KECAMATAN SUKASARI BANDUNG TAHUN 2010-2011 (Studi Deskriptif Terhadap Anak TK Di Kecamatan Sukasari Bandung Tahun 2010-2011). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text s_fis_0708839_table_of_content(2).pdf Download (255kB)
	Text s_fis_0708839_chapter_1(2).pdf Download (256kB)
	Text s_fis_0708839_chapter2(2).pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (983kB)
	Text s_fis_0708839_chapter3(2).pdf Download (594kB)
	Text s_fis_0708839_chapter4(2).pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (488kB)
	Text s_fis_0708839_chapter5(2).pdf Download (246kB)
	Text s_fis_0708839_bibliography(2).pdf Download (251kB)

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh pentingnya kompetensi sosial yang harus dikembangkan sejak dini agar anak dapat berinteraksi dengan sesama secara baik dan dapat menolong dirinya sendiri dalam rangka kecakapan hidup. Rumusan masalah yang diajukan yaitu (1) Bagaimanakah profil kompetensi sosial anak TK perempuan di kecamatan Sukasari Bandung tahun 2010-2011, (2) Bagaimanakah profil kompetensi sosial anak TK laki-laki di kecamatan Sukasari Bandung tahun 2010-2011, (3) Bagaimanakah profil kompetensi sosial anak TK Inti di kecamatan Sukasari Bandung tahun 2010-2011, (4) Bagaimanakah profil kompetensi sosial anak TK Imbas di kecamatan Sukasari Bandung tahun 2010-2011, dengan tujuan untuk memperoleh data atau gambaran mengenai profil kompetensi sosial pada anak usia dini di Kecamatan Sukasari Bandung Tahun 2010-2011 berdasarkan jenis kelamin dan jenis TK. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah studi deskriptif terhadap anak TK di Kecamatan Sukasari Bandung Tahun 2010-2011 dengan menggunakan teknik survey. Berdasarkan hasil penelitian kompetensi sosial anak berdasarkan jenis kelamin ataupun jenis TK berada pada kategori normal artinya, anak di Kecamatan Sukasari Bandung tidak memiliki kompetensi sangat baik atau tidak memiliki kompetensi yang kurang baik. Penelitian ini merekomendasikan kepada lembaga pendidikan untuk terus meningkatkan kompetensi sosial pada anak dan memberikan pelayanan pendidikan yang sesuai dengan kebutuhan perkembangan sosial anak, kepada guru, harus memahami dan berupaya terus mengembangankan kompetensi sosial anak agar berkembang dengan baik, kepada peneliti selanjutnya lebih mengembangkan dan memperdalam kompetensi sosial anak dan dapat meneliti kompetensi sosial di Kecamatan-kecamatan yang lain atau sekolah supaya mendapat gambaran kompetensi sosial anak secara keseluruhan

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	ID SINTA DOSEN PEMBIMBING: Rudiyanto: 6039467 Aan listiana: 6001641
Uncontrolled Keywords:	KOMPETENSI SOSIAL, ANAK USIA DINI
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Ilmu Pendidikan > Pedagogik > PGPAUD Bumi Siliwangi
Depositing User:	Erni Alipiyani
Date Deposited:	19 Sep 2023 07:48
Last Modified:	19 Sep 2023 07:48
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/106702

Actions (login required)

View Item