PROFIL SISWA DALAM MENERAPKAN KONSEP MAKANAN DAN KESEHATAN MELALUI PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL

Mirra Nurhayati, - (2011) PROFIL SISWA DALAM MENERAPKAN KONSEP MAKANAN DAN KESEHATAN MELALUI PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abstract

Penelitian ini berjudul “Profil Kemampuan Siswa dalam Menerapkan Konsep Makanan dan Kesehatan Melalui Pembelajaran Kontekstual.” Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif yang bertujuan untuk memperoleh gambaran mengenai kemampuan siswa dalam menerapkan konsep makanan dan kesehatan melalui pembelajaran kontekstual. Penelitian ini dilakukan di salah satu SMP Negeri di Bandung tahun ajaran 2010-2011. Data kemampuan menerapkan konsep diperoleh melalui tes kemampuan menerapkan konsep. Adapun sebagai data penunjang dilakukan pemberian angket kepada siswa dan wawancara kepada guru IPA. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan siswa dalam menerapkan konsep makanan dan kesehatan melalui pembelajaran kontekstual secara umum berada pada kategori cukup (66,61%). Adapun penguasaan siswa untuk kemampuan menjalankan konsep berada pada kategori cukup (74,10%), sedangkan penguasaan siswa untuk kemampuan mengimplementasikan konsep berada pada kategori kurang (58,37%). Siswa dan guru memberikan tanggapan yang positif terhadap pelaksanaan pembelajaran kontekstual.

Baca Full Text klik disini
[img] Text
s_bio_0606621_chapter1.pdf
Download (300kB)
[img] Text
s_bio_0606621_chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (458kB)
[img] Text
s_bio_0606621_chapter3.pdf
Download (381kB)
[img] Text
s_bio_0606621_chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (419kB)
[img] Text
s_bio_0606621_chapter5.pdf
Download (281kB)
[img] Text
s_bio_0606621_bibliography.pdf
Download (282kB)
Official URL: http://repository.upi.edu
Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: ID SINTA Dosen Pembimbing MIMIN NURJHANI K: 6126071 ANY FITRIANI: 6004273
Uncontrolled Keywords: menerapkan konsep, pembelajaran kontekstual, makanan dan kesehatan.
Subjects: L Education > L Education (General)
Q Science > QH Natural history > QH301 Biology
Divisions: Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Program Studi Biologi - S1 > Program Studi Biologi (non kependidikan)
Depositing User: Hikmal Fajar Fardyan
Date Deposited: 19 Sep 2023 08:41
Last Modified: 19 Sep 2023 08:41
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/106309

Actions (login required)

View Item View Item