PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN IKLIM KERJA SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU

Carudin, - (2011) PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN IKLIM KERJA SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Preview	Text t_ptk_0908285_tble_of_content.pdf Download (1MB) | Preview
Preview	Text t_ptk_0908285_chapter5.pdf Download (589kB) | Preview
Preview	Text t_ptk_0908285_bibliography.pdf Download (532kB) | Preview

Abstract

Peningkatan kinerja mengajar guru dapat dilakukan melalui peningkatan Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Iklim Kerja Sekolah. Oleh karena itu tujuan penelitian ini adalah; (a) untuk memperoleh gambaran aktual kepemimpinan kepala sekolah, iklim kerja sekolah, dan kinerja guru, (b) untuk mengetahui seberapa besar pengaruh kepemimpinan kepala sekolah dan iklim kerja sekolah secara parsial maupun secara simultan terhadap kinerja guru. Penelitian ini termasuk jenis penelitian kuantitatif dengan metode survey dan pendekatan deskriptif analitik. Sampel diambil secara random sebanyak 85 orang dari populasi sebanyak 182 orang guru produktif SMKNegeri se-Kabupaten Indramayu. Teknik pengumpulan data melalui angket skala lima kategori Likert. Teknik analisis data yang digunakan adalah Korelasi Pearson Product Moment , determinasi, dan regresi. Hasil penelitian direkomendasikan kepada pihak-pihak terkait

Item Type:	Thesis (S2)
Additional Information:	Nomor Panggil TPTK DRS p-2011
Uncontrolled Keywords:	Performance of teachers, school leadership and school climate work.
Subjects:	L Education > LC Special aspects of education
Divisions:	Sekolah Pasca Sarjana > Pendidikan Teknologi dan Kejuruan S-2
Depositing User:	Staf Koordinator 3
Date Deposited:	04 Jul 2014 06:48
Last Modified:	04 Jul 2014 06:48
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/10581

Actions (login required)

View Item