PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN IKLIM KERJA SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU

    Carudin, - (2011) PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN IKLIM KERJA SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    Peningkatan kinerja mengajar guru dapat dilakukan melalui peningkatan Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Iklim Kerja Sekolah. Oleh karena itu tujuan penelitian ini adalah; (a) untuk memperoleh gambaran aktual kepemimpinan kepala sekolah, iklim kerja sekolah, dan kinerja guru, (b) untuk mengetahui seberapa besar pengaruh kepemimpinan kepala sekolah dan iklim kerja sekolah secara parsial maupun secara simultan terhadap kinerja guru. Penelitian ini termasuk jenis penelitian kuantitatif dengan metode survey dan pendekatan deskriptif analitik. Sampel diambil secara random sebanyak 85 orang dari populasi sebanyak 182 orang guru produktif SMKNegeri se-Kabupaten Indramayu. Teknik pengumpulan data melalui angket skala lima kategori Likert. Teknik analisis data yang digunakan adalah Korelasi Pearson Product Moment , determinasi, dan regresi. Hasil penelitian direkomendasikan kepada pihak-pihak terkait

    [thumbnail of t_ptk_0908285_tble_of_content.pdf]
    Preview
    Text
    t_ptk_0908285_tble_of_content.pdf

    Download (1MB) | Preview
    [thumbnail of t_ptk_0908285_chapter5.pdf]
    Preview
    Text
    t_ptk_0908285_chapter5.pdf

    Download (589kB) | Preview
    [thumbnail of t_ptk_0908285_bibliography.pdf]
    Preview
    Text
    t_ptk_0908285_bibliography.pdf

    Download (532kB) | Preview
    Official URL: http://repository.upi.edu
    Item Type: Thesis (S2)
    Additional Information: Nomor Panggil TPTK DRS p-2011
    Uncontrolled Keywords: Performance of teachers, school leadership and school climate work.
    Subjects: L Education > LC Special aspects of education
    Divisions: Sekolah Pasca Sarjana > Pendidikan Teknologi dan Kejuruan S-2
    Depositing User: Staf Koordinator 3
    Date Deposited: 04 Jul 2014 06:48
    Last Modified: 04 Jul 2014 06:48
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/10581

    Actions (login required)

    View Item View Item