PENGARUH PEMBELAJARAN TERPADU MODEL TERKAIT (CONNECTED) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA (Studi Eksperimen Pada Mata Pelajaran IPS-Geografi Di SMP Negeri 3 Rancah)

Rini Pundari, - (2010) PENGARUH PEMBELAJARAN TERPADU MODEL TERKAIT (CONNECTED) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA (Studi Eksperimen Pada Mata Pelajaran IPS-Geografi Di SMP Negeri 3 Rancah). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abstract

2011/08/12 Abstrak Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen. Rancangan penelitian yang digunakan yaitu randomized control group pretest dan posttest design. Subjek penelitian adalah siswa kelas VII A dan VII B SMP Negeri 3 Rancah. Teknik pengumpulan data menggunakan tes dan penugasan. Teknik analisis data menggunakan uji.

Baca Full Text klik disini
[img] Text
s_geo_0603884_table_of_contents(1).pdf
Download (254kB)
[img] Text
s_geo_0603884_chapteri(1).pdf
Download (265kB)
[img] Text
s_geo_0603884_chapterii(1).pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (362kB)
[img] Text
s_geo_0603884_chapteriii(1).pdf
Download (452kB)
[img] Text
s_geo_0603884_chapteriv(1).pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (1MB)
[img] Text
s_geo_0603884_chapterv(1).pdf
Download (252kB)
[img] Text
s_geo_0603884_bibliography(1).pdf
Download (242kB)
Official URL: httpl://repositery.upi.edu
Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: ID SINTA Dosen Pembimbing : Epon Ningrum : 5990289 Asep Mulyadi : 5994685
Uncontrolled Keywords: Subjek penelitian adalah siswa kelas VII A dan VII B SMP Negeri 3 Rancah
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial > Pendidikan Geografi-S1
Depositing User: Imas Aulia
Date Deposited: 16 Sep 2023 15:51
Last Modified: 16 Sep 2023 15:51
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/104366

Actions (login required)

View Item View Item