EFEKTIVITAS TANYA JAWAB PADA TAHAP PRAMENULIS DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS BAHASA JERMAN

Eneng Ratna Suciawati, - (2011) EFEKTIVITAS TANYA JAWAB PADA TAHAP PRAMENULIS DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS BAHASA JERMAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text s_jrm_055725_chapter1.pdf Download (264kB)
	Text s_jrm_055725_chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (907kB)
	Text s_jrm_055725_chapter3.pdf Download (249kB)
	Text s_jrm_055725_chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (964kB)
	Text s_jrm_055725_bibliography.pdf Download (243kB)

Abstract

Berbicara merupakan suatu keterampilan yang sifatnya produktif dan kompleks karena pembelajar dituntut untuk dapat menyampaikan ide, pikiran dan pendapatnya dengan bahasa yang baik, tepat dan benar. Bagi kebanyakan pembelajar bahasa asing pemula khususnya bahasa Jerman, berkomunikasi lisan menggunakan bahasa Jerman merupakan sebuah proses yang cukup sulit karena dalam berbicara pembelajar tidak hanya dituntut untuk melafalkan kalimat dengan benar, tetapi juga harus menggunakan kosakata dan tata bahasa yang baik dan benar. Buku Kontakte Deutsch Extra merupakan salah satu buku pegangan yang digunakan oleh pemula untuk mempelajari bahasa Jerman khususnya di Sekolah Menengah Atas (SMA). Tujuan dari penelitian ini adalah 1) Mendeskripsikan jenis-jenis latihan berbicara yang terdapat dalam buku Kontakte Deutsch Extra unit 1 (keluarga/Familie) dan unit 2 (kehidupan sehari-hari/Alltag). 2) Mendeskripsikan langkah-langkah pembelajaran latihan berbicara yang terdapat dalam buku Kontakte Deutsch Extra. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif deskriptif. Setelah melakukan penelitian terhadap latihan-latihan berbicara yang terdapat dalam buku Kontakte Deutsch Extra unit 1 (Familie) dan unit 2 (Alltag) dapat disimpulkan bahwa latihan-latihan berbicara yang terdapat dalam buku Kontakte Deutsch Extra mengacu pada soal-soal untuk mengikuti sertifikat A1 Standar Acuan Bahasa Uni Eropa. Jenis-jenis latihan berbicara yang disajikan dalam buku Kontakte Deutsch Extra unit 1 (Familie) dan unit 2 (Alltag) juga beragam seperti Kettenübungen ‘Latihan berantai’, Partnerübungen ‘Latihan dengan partner’ dan Bildgesteuerte Übungen ‘Latihan yang diarahkan oleh gambar’ dll. Jenis-jenis latihan ini sangat bermanfaat untuk meningkatkan keterampilan berbicara karena pembelajar tidak hanya berlatih pelafalan dengan baik, tetapi mereka juga dapat membentuk kalimat dengan menggunakan kosakata dan tata bahasa yang baik dan benar. Berdasarkan hasil penelitian ini penulis menyarankan agar pembelajar SMA hendaknya meningkatkan keterampilan berbicara dengan cara sering mengerjakan latihan-latihan berbicara bahasa Jerman baik dalam jam pelajaran bahasa Jerman maupun di luar kelas secara optimal dan mendengarkan dialog berbahasa Jerman yang dapat ditemukan dalam CD/kaset yang biasanya diperoleh dalam paket buku ajar.

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	ID SINTA Dosen Pembimbing: Amir: 6003744
Uncontrolled Keywords:	tanya jawab, menulis bahasa jerman
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra > Jurusan Pendidikan Bahasa Jerman
Depositing User:	Erni Alipiyani
Date Deposited:	19 Sep 2023 08:10
Last Modified:	19 Sep 2023 08:10
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/102399

Actions (login required)

View Item