CARA BERINTERAKSI SISWA AUTIS DALAM PEMBELAJARAN SENI TARI DI SEKOLAH INKLUSIF:Studi Kasus Siswa Autis di Sekolah Inklusif SD Negeri Batutulis 2 Kota Bogor

Gelora Riksa Pradani, - (2011) CARA BERINTERAKSI SISWA AUTIS DALAM PEMBELAJARAN SENI TARI DI SEKOLAH INKLUSIF:Studi Kasus Siswa Autis di Sekolah Inklusif SD Negeri Batutulis 2 Kota Bogor. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Baca Full Text klik disini
[img] Text
s_sdt_0700585_table_of_content.pdf
Download (244kB)
[img] Text
s_sdt_0700585_chapter1.pdf
Download (288kB)
[img] Text
s_sdt_0700585_chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (307kB)
[img] Text
s_sdt_0700585_chapter3.pdf
Download (682kB)
[img] Text
s_sdt_0700585_chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (913kB)
[img] Text
s_sdt_0700585_chapter5.pdf
Download (256kB)
[img] Text
s_sdt_0700585_bibliography.pdf
Download (243kB)
Official URL: http://perpustakaan.upi.edu

Abstract

Penelitian yang berjudul “Cara Berinteraksi Siswa Autis Dalam Pembelajaran Seni Tari Di Sekolah Inklusif (Studi kasus Siswa Autis di Sekolah Inklusif SD NegeriBatutulis 2 Kota Bogor)”. Tujuannya adalah untuk memahami tingkat kemampuan dan cara berinteraksi siswa autis dalam menerima pembelajaran seni tari dan untuk lebih memahami dan mengetahui bagaimana proses siswa autis belajar menari dalam pelajaran seni tari. Subyek penelitia ini adalah satu orang siswa autis bernama Melisa PratiwiNasution, anak perempuan yang berumur 13 tahun.Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus, untuk memahami salah satu substansi dari gaya belajar, yaitu proses interaksi siswa autis dalam pelajaran seni tari di sekolah inklusif. Pengumpulan data dilakukan dengan cara observarsi, wawancara, dan studi dokumentasi.Hasil penelitian ini menunjukan bahwa siswa autis dengan kasus Melisa dapat berinteraksi dengan cara visual dan dapat melakukan proses belajar menari dengan menggunakan gaya belajar visual, dengan mencontoh gerak dari guru, tampilan tari melalui video.

Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: ID SINTA Dosen Pembimbing: Juju Masunah: 258201 Heni Komalasari: 5995194
Uncontrolled Keywords: AUTIS, SENI TARI, SEKOLAH INKLUSIF
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan
Depositing User: Erni Alipiyani
Date Deposited: 16 Sep 2023 17:10
Last Modified: 16 Sep 2023 17:10
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/102371

Actions (login required)

View Item View Item