PENERAPAN METODE SHARING KNOWLEDGE COMMUNITY PADA MATA KULIAH SEMINAR ILMU KOMPUTER :Suatu Penelitian Deskriptif Analitis Terhadap Mahasiswa Mata Kuliah Seminar Semester Genap Tahun Ajaran 2008/2009 Program Studi Ilmu Komputer UPI Bandung

Rika Ekawati, - (2009) PENERAPAN METODE SHARING KNOWLEDGE COMMUNITY PADA MATA KULIAH SEMINAR ILMU KOMPUTER :Suatu Penelitian Deskriptif Analitis Terhadap Mahasiswa Mata Kuliah Seminar Semester Genap Tahun Ajaran 2008/2009 Program Studi Ilmu Komputer UPI Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Baca Full Text klik disini
[img] Text
s_d055_056622_table_of_contents.pdf
Download (291kB)
[img] Text
s_d055_056622_chapter1.pdf
Download (264kB)
[img] Text
s_d055_056622_chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (289kB)
[img] Text
s_d055_056622_chapter3.pdf
Download (327kB)
[img] Text
s_d055_056622_chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (395kB)
[img] Text
s_d055_056622_chapter5.pdf
Download (249kB)
[img] Text
s_d055_056622_bibliography.pdf
Download (270kB)
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Masalah yang dikaji dari penelitian ini adalah “Bagaimana penerapan metode sharing knowledge community pada mata kuliah seminar ilmu komputer?” Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif analitis. Secara umum tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui penerapan metode sharing knowledge community pada mata kuliah seminar ilmu komputer dan untuk mengetahui respon mahasiswa terhadap pembelajaran dalam mata kuliah seminar dengan menggunakan metode sharing knowledge community. Populasi penelitian ini adalah mahasiswa mata kuliah seminar program studi ilmu komputer UPI Bandung tahun ajaran 2008/2009. Kemampuan mengembangkan karya tulis ilmiah mahasiswa diukur melalui pembuatan paper ilmiah serta presentasi, tes hasil belajar dan ketuntasan hasil belajar baik perorangan maupun secara klasikal dan untuk melihat respons mahasiswa terhadap pembelajaran digunakan angket, lembar observasi, jurnal dan wawancara. Hasil penelitian menggambarkan bahwa kemampuan mengembangkan karya tulis ilmiah mahasiswa melalui pembuatan paper dan presentasi telah mencapai ketuntasan baik secara individual maupun klasikal. Sementara itu berdasarkan hasil angket, lembar observasi, jurnal dan wawancara yang telah terkumpul diperoleh bahwa pembelajaran mata kuliah seminar menggunakan metode sharing knowledge community mendapat respons yang positif dari mahasiswa. Di samping hasil yang positif, terdapat beberapa faktor penghambat yang timbul selama kegiatan penelitian ini dilakukan.

Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: ID SINTA Pembimbing: Wawan Setiawan: 5977494 Eka Fitrajaya Rahman: 6038107
Uncontrolled Keywords: SHARING KNOWLEDGE COMMUNITY, MATA KULIAH SEMINAR ILMU KOMPUTER
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Program Studi Pendidikan Ilmu Komputer
Depositing User: Fawwaz Nabil Azaria
Date Deposited: 06 Sep 2023 02:12
Last Modified: 06 Sep 2023 02:12
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/102033

Actions (login required)

View Item View Item