Siska Anggraeny, - (2009) PENGARUH PENGGUNAAN JURNAL BELAJAR (LEARNING JOURNAL) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA KONSEP SISTEM REPRODUKSI MANUSIA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Text
s_d035_054424_table_of_contents.pdf Download (241kB) |
|
Text
s_d035_054424_chapter1.pdf Download (259kB) |
|
Text
s_d035_054424_chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (535kB) |
|
Text
s_d035_054424_chapter3.pdf Download (628kB) |
|
Text
s_d035_054424_chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB) |
|
Text
s_d035_054424_chapter5.pdf Download (242kB) |
|
Text
s_d035_054424_bibliography.pdf Download (250kB) |
Abstract
Penelitian yang berjudul “Pengaruh Penggunaan Jurnal Belajar (Learning Journal) Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Konsep Sistem Reproduksi Manusia” bertujuan untuk mengungkap pengaruh jurnal belajar terhadap hasil belajar siswa. Metode penelitian yang digunakan adalah “quasy experiment” dengan desain penelitian “Non-Randomized Control Group Pre-test Post-test Design”. Hasil penelitian menunjukkan bahwa data gain kognitif kelompok eksperimen berbeda signifikan dengan kelompok kontrol, uji statistik menunjukkan nilai Zhitung = 2,63 > Ztabel = 1,96 sehingga H0 ditolak dan H1 diterima. Data post-test afektif kelompok eksperimen berbeda signifikan dengan kelompok kontrol, uji statistik menunjukkan nilai Zhitung = -4,15 < Ztabel = -1,96 sehingga H0 ditolak dan H1 diterima. Hasil angket menunjukkan bahwa 54,3% siswa menyatakan tertarik dengan penggunaan jurnal belajar. Dengan demikian jurnal belajar berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar kognitif dan hasil belajar afektif siswa.
Item Type: | Thesis (S1) |
---|---|
Additional Information: | ID SINTA Pembimbing: Yusuf Hilmi Adisendjaja: 6146921 Rita Shintawati: 6124163 |
Uncontrolled Keywords: | JURNAL BELAJAR (LEARNING JOURNAL), HASIL BELAJAR SISWA, KONSEP SISTEM REPRODUKSI MANUSIA |
Subjects: | L Education > L Education (General) Q Science > QR Microbiology |
Divisions: | Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Jurusan Pendidikan Biologi |
Depositing User: | Fawwaz Nabil Azaria |
Date Deposited: | 01 Sep 2023 09:23 |
Last Modified: | 01 Sep 2023 09:23 |
URI: | http://repository.upi.edu/id/eprint/101452 |
Actions (login required)
View Item |