Retna Mulyaningsih, - (2008) PENDAPAT PESERTA DIKLAT TENTANG MANFAAT PRAKERIN DALAMKESIAPAN UJI KOMPETENSI PADA PESERTA DIKLAT KELAS 3 SMK BPP BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Text
s_pkk_033620_table_of_content.pdf Download (242kB) |
|
Text
s_pkk_033620_chapter1.pdf Download (286kB) |
|
Text
s_pkk_033620_chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (328kB) |
|
Text
s_pkk_033620_chapter3.pdf Download (257kB) |
|
Text
s_pkk_033620_chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (537kB) |
|
Text
s_pkk_033620_chapter5.pdf Download (262kB) |
Abstract
Prakerin sebagai sarana peserta diklat dalam mengenal dunia usaha perlu diungkap menfaatnya dalam kesiapan uji kompetensi. Tujuan penelitian untuk memperoleh data tentang manfaat prakerin terhadap kesiapan peserta diklat dalam Uji Kompetensi Metode yang digunakan adalah metode deskriptif. Populasi peserta diklat kelas 3 SMK BPP Bandung sebanyak 30 orang. Sampel yang digunakan sampel total. Hasil penelitian menunjukkan pengetahuan peserta diklat tentang uji kompetensi cukup baik, manfaat prakerin dalam kesiapan uji kompetensi berkenaan dengan aspek kognitif berada pada kriteria baik, berkenaan dengan aspek afektif berada pada kriteria baik dan berkenaan dengan aspek psikomotor berada pada kriteria baik sekali. Implikasinya, guru pembimbing masih perlu menjelaskan kembali tentang pengetahuan uji kompetensi. Rekomendasi ditunjukkan kepada peserta diklat, guru pembimbing dan pihak DU/DI.
Item Type: | Thesis (S1) |
---|---|
Additional Information: | ID SINTA Dosen Pembimbing: Dra. Hj, Sunarsih M.Pd : - Dra. Sudewi Yogha, M.Si : - |
Uncontrolled Keywords: | Manfaat Prakerin, kesiapan, uji kompetensi |
Subjects: | L Education > L Education (General) |
Divisions: | Fakultas Pendidikan Teknologi dan Kejuruan > Jurusan Pendidikan Kesejahteraan Keluarga |
Depositing User: | Elsa Afrilia |
Date Deposited: | 18 Sep 2023 03:45 |
Last Modified: | 18 Sep 2023 03:45 |
URI: | http://repository.upi.edu/id/eprint/100821 |
Actions (login required)
View Item |