ANALISIS HASIL BELAJAR ASPEK KOGNITIF SISWA SMA KELAS XI PADA SUB POKOK BAHASAN LARUTAN PENYANGGA DENGAN METODE PRAKTIKUM BERBASIS MATERIAL LOKAL

Vera N Mutiara, - (2010) ANALISIS HASIL BELAJAR ASPEK KOGNITIF SISWA SMA KELAS XI PADA SUB POKOK BAHASAN LARUTAN PENYANGGA DENGAN METODE PRAKTIKUM BERBASIS MATERIAL LOKAL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img] Text
s_d045_0601918_table_of_contents.pdf

Download (248kB)
[img] Text
s_d045_0601918_chapter1.pdf

Download (267kB)
[img] Text
s_d045_0601918_chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (314kB)
[img] Text
s_d045_0601918_chapter3.pdf

Download (297kB)
[img] Text
s_d045_0601918_chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (1MB)
[img] Text
s_d045_0601918_chapter5.pdf

Download (248kB)
[img] Text
s_d045_0601918_bibliography.pdf

Download (252kB)
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Penelitian mengenai “Analisis Hasil Belajar Aspek Kognitif Siswa SMA Kelas XI pada Sub Pokok Bahasan Larutan Penyangga dengan Metode Praktikum Berbasis Material Lokal” ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar aspek kognitif siswa pada kelompok tinggi, sedang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode pra-eksperimen One-shot case study design. Subjek penelitian sebanyak 36 orang siswa SMA kelas XI yang dibagi berdasarkan tingkat intelegensi siswa yang diambil dari nilai rata-rata hasil ulangan siswa yaitu dalam kategori kelompok tinggi, sedang, dan rendah. Instrumen yang digunakan berupa tes tertulis untuk menggali kemampuan kognitif siswa. Tes tertulis diberikan setelah akhir pembelajaran. Dengan menggunakan metode praktikum berbasis material lokal pada sub pokok bahasan larutan penyangga, hasil penelitian menunjukkan bahwa kelompok tinggi memiliki kemampuan kognitif kategori baik dengan memperoleh nilai rata-rata 79,17. Kelompok sedang memiliki kemampuan kognitif kategori baik dengan memperoleh nilai rata-rata 62,13. Kelompok rendah memiliki kemampuan kognitif kategori cukup baik dengan memperoleh nilai rata-rata 43,83. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa hasil belajar aspek kognitif siswa pembelajaran larutan penyangga dengan metode praktikum berbasis material lokal termasuk ke dalam kategori baik.

Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: ID SINTA Pembimbing: Yayan Karyani: - Ratnaningsih Eko: 5979503
Uncontrolled Keywords: HASIL BELAJAR ASPEK KOGNITIF SISWA SMA KELAS XI, SUB POKOK BAHASAN LARUTAN PENYANGGA, METODE PRAKTIKUM, MATERIAL LOKAL
Subjects: L Education > L Education (General)
Q Science > QD Chemistry
Divisions: Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Jurusan Pendidikan Kimia > Program Studi Pendidikan Kimia
Depositing User: Fawwaz Nabil Azaria
Date Deposited: 31 Aug 2023 16:03
Last Modified: 31 Aug 2023 16:03
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/100719

Actions (login required)

View Item View Item