PENGEMBANGAN SOAL ESAI BERPIKIR KRITIS DAN PROFIL PENCAPAIANNYA DI SMA NEGERI KOTA BANDUNG PADA TEMA SISTEM ORGAN

Amalia, Suci Nurani (2012) PENGEMBANGAN SOAL ESAI BERPIKIR KRITIS DAN PROFIL PENCAPAIANNYA DI SMA NEGERI KOTA BANDUNG PADA TEMA SISTEM ORGAN. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Preview	Text t_ipa_0909905_table_of_content.pdf Download (256kB) | Preview
Preview	Text t_ipa_0909905_chapter1.pdf Download (277kB) | Preview
	Text t_ipa_0909905_chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (322kB)
Preview	Text t_ipa_0909905_chapter3.pdf Download (358kB) | Preview
Preview	Text t_ipa_0909905_chapter5.pdf Download (255kB) | Preview
Preview	Text t_ipa_0909905_bibliography.pdf Download (260kB) | Preview

Abstract

Penelitian yang berjudul “Pengembangan Soal Esai Berpikir Kritis dan Profil Pencapaiannya di SMA Negeri Kota Bandung pada Tema Sistem Organ” ini merupakan penelitian survey dengan analisis deskriptif. Penelitian ini bertujuan mengembangkan soal esai berpikir kritis dan menggambarkan profil pencapaiannya di SMA Negeri Kota Bandung pada tema sistem organ. Instrumen pada penelitian ini berupa rating scale validitas konstruk, catatan anekdot, dan soal esai berpikir kritis berdasarkan delapan elemen berpikir kritis yang diadopsi dari Inch. Populasi dari penelitian ini adalah semua siswa SMA Negeri di Kota Bandung, sedangkan sampelnya adalah siswa dari tiga SMA Negeri di Kota Bandung yang masing-masing mewakili cluster 1, cluster 2, dan cluster 3. Pengambilan sampel dilakukan dengan metode multistage sampling (sampel bertingkat). Penjaringan berpikir kritis Inch yang telah dilakukan pada siswa SMA Negeri di Kota Bandung, diperoleh rata-rata pencapaian berpikir kritis Inch siswa SMA Negeri di Kota Bandung berdasarkan elemen berpikir kritis Inch berturut-turut adalah: tujuan (59,3%), pertanyaan terhadap masalah (47,9%), asumsi (48,8%), sudut pandang (37,2%), informasi (32,9%), konsep (46,2%), interpretasi dan menarik kesimpulan (49,4%), serta implikasi dan akibat-akibat (43,9%). Rata-rata pencapaian berpikir kritis siswa SMA Negeri di Kota Bandung adalah 36,9%. Rata-rata pencapaian berpikir kritis siswa SMA Negeri di Kota Bandung yang kurang menunjukkan bahwa siswa masih belum terbiasa untuk mengerjakan soal-soal esai yang mengukur penalaran siswa dan berpikir kritis siswa.

Item Type:	Thesis (S2)
Additional Information:	Nomor Panggil T IPA AMA p-2012
Uncontrolled Keywords:	berpikir kritis, soal esai, sistem organ.
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Sekolah Pasca Sarjana > Pendidikan IPA S-2
Depositing User:	Staf Koordinator 3
Date Deposited:	01 Jul 2014 07:29
Last Modified:	01 Jul 2014 07:29
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/10053

Actions (login required)

View Item