METODE LATIHAN PIKEUN PANGAJARAN NULIS AKSARA SUNDA

Dede Riza Nurjaman, - (2011) METODE LATIHAN PIKEUN PANGAJARAN NULIS AKSARA SUNDA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img] Text
s_0807294_table_of_content.pdf

Download (250kB)
[img] Text
s_0807294_chapter1.pdf

Download (273kB)
[img] Text
s_0807294_chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (298kB)
[img] Text
s_0807294_chapter3.pdf

Download (288kB)
[img] Text
s_0807294_chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (464kB)
[img] Text
s_0807294_chapter5.pdf

Download (244kB)
[img] Text
s_0807294_bibliography.pdf

Download (248kB)
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan siswa kelas X SMA Negeri 10 Bandung dalam pembelajaran menulis aksara Sunda. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan dan hasil belajar siswa dalam kegiatan pembelajaran menulis aksara Sunda. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen murni (True Experimental Research). Model yang diujicobakan yaitu dengan menerapkan metode latihan pada pembelajaran menulis aksara Sunda. Penelitian ini dilaksanakan di SMA Negeri 10 Bandung. Kelas yang digunakan sebagai sampel adalah kelas X 1 sebagai kelas eksperimen dan kelas X 5 sebagai kelas kontrol, yang masing-masing berjumlah 30 orang. Teknik yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik tes. Adapun instrumen yang digunakan yaitu lembar tes. Pelaksanaan tindakan yang dilakukan telah mengatasi masalah dalam penelitian, yaitu meningkatkan kemampuan siswa dalam pembelajaran menulis aksara Sunda. Dari hasil penelitian diperoleh skor rata-rata tes awal pada kelas eksperimen adalah 3,47, sedangkan skor rata-rata pada tes akhir mengalami peningkatan menjadi 7,78 setelah dilaksanakan pembelajaran menggunakan metode latihan. Selain itu, untuk skor rata-rata kelas kontrol pada tes awal adalah 3,55, sedangkan pada tes akhir setelah adanya pembelajaran menggunakan metode konvensional mengalami peningkatan menjadi 5,78. Berdasarkan hasil penelitian tersebut, bisa disimpulkan bahwa penerapan metode latihan dalam pembelajaran menulis aksara Sunda dapat meningkatkan kemampuan siswa dalam pembelajaran menulis aksara Sunda.

Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: ID SINTA Dosen Pembimbing RUHALIAH : 5980277 DEDI KOSWARA : 5987715
Uncontrolled Keywords: METODE , PANGAJARAN , NULIS AKSARA SUNDA.
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra > Jurusan/Program Studi Pendidikan Bahasa Daerah
Depositing User: Septiani Sitrulroaeni
Date Deposited: 30 Aug 2023 09:00
Last Modified: 30 Aug 2023 09:00
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/100205

Actions (login required)

View Item View Item